北京拟全市推行国学经典《弟子规》 未删减原文
本报讯昨天,记者从教育部门了解到,从2007年起在东城末尾试点的本市第一本国学地方教材——《〈弟子规〉新解》已通过北京市中小学地方教材审定委员会的初审,对原文没有删节,往年3月终审确定后,有望于9月新学年到来...

本报讯昨天,记者从教育部门了解到,从2007年起在东城末尾试点的本市第一本国学地方教材——《〈弟子规〉新解》已通过北京市中小学地方教材审定委员会的初审,对原文没有删节,往年3月终审确定后,有望于9月新学年到来之际在全市小学推广.此前,曾有外地教育部门制止推荐《弟子规》、《三字经》等形式.

据了解,《〈弟子规〉新解》共有8课、18节.每课每节的题目都用原文表示.据《〈弟子规〉新解》编委会负责人、东城区关心下一代工作委员会主任、东城区老教员协会会长侯守峰表示,用原文作题目,不仅便于学生记忆和背诵,更主要的是保留了传统文化的原汁原味.思索到学生的年龄特点,这套教材主要供小学三年级学生使用,课程在一年之内学完.

目前,这套教材已在史家小学、府学小学、安外三条小学、黑芝麻小学、校尉小学、特教学校、曙光小学、景山学校小学部、东四七条小学、方家胡同小学、遂安伯小学、汇文一小、忠实里小学、崇文回民小学、宝华里小学、前门小学、金台小学、天坛南里小学和天坛东里小学共19所小学停止试点.

对话编委会负责人侯守峰

《三字经》作德育教材操作性不强

记者:当初选择《弟子规》作为在小学试点的国学教材是出于什么思索?为什么不选用《三字经》?

侯守峰:《弟子规》成书于清朝康熙年间,承载中华几千年的文化底蕴,尽管存在时代局限,但总体符合当今的道德价值取向.作为一本启蒙教材它又具有很强的系统性,对于在家、外出、待人、接物、求学等方面停止了详尽的阐述和规则.《弟子规》重视从幼年入手,加之以生活中常见的小事切入,对于小学生来说容易操作.因此《弟子规》是我们编写国学地方教材的首选.而《三字经》讲的是大历史背景,作为小学生的德育教材,操作性不强.

用现代价值观引导学生了解古文

记者:《〈弟子规〉新解》相对于《弟子规》在形式和构造上停止了哪些调整?

侯守峰:《弟子规》共有1080个字,讲了108个规矩.《〈弟子规〉新解》并未对原文形式停止删节,而是在指导思想、编写体系、形式扩展上停止调整.在形式中渗入了现代价值观念、审美情趣、思维方式和行为标准.例如,《亲有疾药先尝》一节中,除直接解释原文含义外,教材还教学生如何从现代人的角度去了解.当父母有病时,子女细心照顾就是对父母养育之恩的回报,而不是强调"给父母喂药前要自己先尝冷热".链接板块主要是引入故事,加深了解.

试点校反馈

三年级教材全校学习

史家小学一年级负责《〈弟子规〉新解》试点工作的曹教员表示,最末尾的试点是以读本为主,主要要求学生会读会背.实验后发现,孩子并不了解其中的道理.当时参加故事和与现实相连的板块,有助于孩子的理

解.目前,史家以适用于三年级的教材为原本,在全校各年级停止试点.一年级学生王添阳的父亲介绍说,有时在和孩子聊天的时候,他能很应景地蹦出一句《弟子规》原文,说明国学教育潜移默化地影响着他.

新闻背景

2010年12月29日,山东省教育厅发出通知,严禁中小学校向学生"不加选择地"全文推荐《弟子规》《三字经》《神童诗》等,他们担心"带有糟粕性的形式"会"歪曲了学生的价值观念".

湖北省一些学校给学生推荐的是删节过的"洁本"国学形式.例如,《劝学诗》中删掉了"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"这句名句;《三字经》中的"昔孟母,择邻处",也因有宣扬"环境决议一切"之意而被删除.此举在社会上引起轩然大波.

本报记者李琦

(责任编辑:苏燕)


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